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关于培训课程怎么设计才能吸引员工的问题

作者: 刘京  上传时间:2012-03-05  浏览:113

刚刚看了讨论区的一个帖子,叫《培训课程怎么设计才能引起员工兴趣?》从而可见很多企业培训部门负责人对此很纠结,总想设计一套既适合公司发展,又吸引员工主动参与学习并且能够见效而且受到好评的培训课程,我个人觉?#20040;?#23478;进入了一个误区,因为培训课程没有太多可设计的,基本都是固定的内容,只是?#38382;?#21644;模式上?#34892;?#21464;化罢了,详见下文:

类型

培训类型分很多种,要分为不同职级、不同岗位、不同时期、还有一些就是全员例行的,比如:企业文化等,想要设计吸引人的培训,首先要看你是针对哪个人群开展

出发点

出发点只有两种,一种是工作(企业)需要的,也就是在本企业或是本岗位不需要要熟知或执行的一些技术性的培训,这类培训就没有什么吸引与否,是否吸引?#23478;?#33853;实和执行,第二种是个人(发展)需要的,这类就是每个人期望在企业?#20852;?#21457;展,或是不希望被企业淘汰,都想与时俱进的员工要学习的,这类的培训更多的?#19988;?#36890;过调查问卷了解到这个层面参训人员的需求和希望了,

其实培训是否吸引人重点在于企业的管理模式上,如果这家企业的管理和经营不是很好,甚至很多员工都是在这里混日子,那么这样的企业再好的培训也都不会起到吸引的作用,因为很多员工并非心肝情愿的付出,甚至更看不到有发展的哪天,所以任何的培训只能让员工反感,应付了事,只有一个企业经营管理模式得到员工的认同,同时让员工产生归属感,大家都想积极发展,而?#19968;?#33021;看到发展空间,更不想被淘汰时,这时无论是执行枯燥乏味的技术性培训,还是人才发展的技能性培训,都会受到员工青睐和认同


路过

鸡蛋

鲜花

握手

雷人
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