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沙盘 –团队动力与整合

主打课程
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  • 开课时间:2015年06月12日 09:00 周五 已结束
  • 结束时间:2015年06月13日 17:00 周六
  • 开课地点:广州市
  • 授课讲师: 王勇
  • 课程编号:276607
  • 课程分类:领导力
  •  
  • 收藏 人气:605
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培训受众:

中高层管理者,工作团队

课程收益:

??#25191;?#20225;业中不缺少有能力的人,但每个企业都缺少有能力的团队;在这个飞快变化和不断创新的时代,成功不再是一个人的表现了,而是要协同企业中人与人,人与事,人与性格,人与利益等之间单位累加的关系,才能适应?#25191;?#20225;业管理的需求。员工是种子,团队是土壤,只有把种子?#24230;?#21040;适合?#27801;?#30340;土壤里才有可能茁壮?#27801;ぃ?#25104;功的团队没有失败的个人,但失败的团队没有成功的个人,团队建设和管理的能力已被公认为企业唯一持久的核心竞争力。
团队管理者在做了很多团队建设的活动后,常常会有这样的疑问:
?为什?#21019;?#23478;在?#23548;?#24037;作中似乎还是存在一些冲突矛盾?
?为什么团队氛围变好了,但工作效率没有变化?
?团队?#27801;?#21644;个人?#27801;?#33021;否共同实现?
我们以群体动力学理论为基础,根据群体动力学理论结合“沙盘游戏”等心理学工具,以整个团队为对象,为?#30424;?#21019;造?#21543;?#21051;的共同体验?#20445;?#34249;此诊断和改善团队行为整合团队动力,提升团队的创造力。

?帮助团队管理者和团队成员了解各自的天赋?#21543;?#38271;领域
?帮助团队管理者和团队成员了解各自的劣势及可能的不?#21152;?#21709;
?帮助团队管理者和团队成员?#19994;?#21508;自天赋在工作中的运用方式,提高个人执行力
团队成员在团队中?#19994;?#36866;合自己,有利于团队发展的?#24039;?#23450;位
?团队管理者和团队成员掌握化解自?#39029;?#31361;和协作中人际冲突的方法,提高团队协作能力
?团队管理者掌握成员天赋与成员?#24039;?#30340;关系,并能够灵活调整
?团队管理者掌握通过团队互补的力量提高工作效率
团队管理者能在面临具体问题时,根据团队需要,调整团队中的?#24039;?#21644;任务分配的情况

课程大纲:

一、第一章:动力诊断阶段
1.破冰
?分组,内外圈活动
?MBTI简易测试
2.动力是执行力的源泉
?个人动力的发展与激发:从依赖到独立
?团队动力的发展与激发:从独立的个人到互赖的团队
3.识别团队中的8种天赋员工
?8种天赋员工的行为表现、语言特征、生活态度
?判断8种天赋员工的方法
4.8种天赋对应着8种劣势
?使用劣势不仅是效果不好,还伴随着不良情绪
?协调劣势的语言和行为方法
5.8种天赋间的默契和冲突
?8种天赋成员的最佳配合方案
?8种天赋成员间冲突的解决方法
6.按照无命题有规则的方式进行沙盘游戏,学员摆放沙具
?小组分享,学员各?#21592;?#36798;自己的想法
?学员对沙盘游戏过程中表现出来的语言、行为和态度进行判断和分析,辨别8种天赋
?学员讨论、解决沙盘游戏过程中出现的冲突
7.总结与沉淀


第二章:动力凝聚阶段
1.团队目标的实现:服从与协调
?管理者:如何说员工才会做?
?员工:服从于目标,实现?#27801;?br /> 2.每个人性格中的8种不同的?#24039;?br /> ?开拓者、辅助者、玩乐者、求助者、反对者、控制者、滑稽者、破坏者
3.团队分工中自然存在的8种不同的?#24039;?br /> ?凝聚者、实干者、信息者、监督者、创新者、完善者、协调者、?#24179;?#32773;
4.按照有命题有规则的方式进行沙盘游戏,学员摆放沙具
?小组分享,学员各?#21592;?#36798;自己的想法
?学员对沙盘游戏过程中表现出来的不同?#24039;?#36827;行判断和分析
?分析师对沙盘进行解读,引导学员思考和交流
5.把控团队成员的?#24039;?br /> ?根据团队需要协调成员的?#24039;?br /> ?协调成员?#24039;?#30340;方法和技巧

第三章:动力流转阶段
1.团队?#24039;?#21644;个人天赋
?每个人可对应不同?#24039;?#20294;需要消耗不同的努力
?根据个人天赋按效能度?#21028;?#20986;其胜任的团队?#24039;?br /> 2.按照有命题无规则的方式进行沙盘游戏,学员摆放沙具
3.对效果进行打分,评选出胜利团队
4.学员对沙盘游戏的过程进行总结和分析
?如何分配任务?
?分配的理由是什么?
?当团队内天赋成员数量不平衡时如何处理?
?当团队内?#24039;?#20998;布有弱点时如何处理?

培训师介绍:

 
王勇——实战沙盘演练专家

北大MBA 国家二级心理咨询师
国家二级婚姻家庭咨询师
广东省心理协会心理咨询与治疗专业委员会委员
广医儿童心理素质训练基地,资深沙盘游戏咨询师
中国移动、中国电信、建设银行、东风日产、南方电网等特约心理健康顾问
20年全球500强企业工作经验,曾任市场、产品总监、具有丰富实战经验

本课程名称: 沙盘 –团队动力与整合

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