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高绩效管理沟通

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培训受众:

管理人员

课程收益:

●打破组织中人与人在沟通中的“心态位差效应?#20445;?#22521;养正向积极的沟通心态;
● 加强沟通中的审计,建立角色导向式沟通方式,减少组织中的沟通成本;
● 关注企业中的沟通平衡,减少上下级沟通中的成?#23613;?#22686;强沟通满意?#21462;?#35843;整和选择合适的沟通方式;
● 打破界限,分享信息,全局思维,站在组织的视角上实现跨部门沟通;
● 学会用上司的声音去沟通,从上司的关注点去切入,增强下对上的沟通有效性;

课程大纲:

课程大纲(标准课程时间2天):
模块一 透析组织沟通――组织沟通及其三大障碍 体验?#26041;訕D―热血战国
模块二 “左”“右”逢源――跨部门沟通的四把金钥匙 体验?#26041;訕D―收获季节
模块三 “水”到“渠”成――上对下沟通的?#24080;?体验?#26041;訕D―森林女巫
模块四 ?#22330;?#29702;”成“章?#25253;D―下对上沟通的?#24080;?体验?#26041;訕D―重建通天塔
课程特点:
妙趣横生
无论哪?#20013;问?#30340;体验式培训,都会具有极大的趣味性特征。相对于一板一眼的讲授式室内课,学员可以在体验式课程中
发挥自己的想象力和创造力,去主导结果,就像在进行一场紧张、刺激的?#28909;?#36825;?#20013;问讲?#20294;可以大大调动起学员学习的主
动性,而且会大幅度提高学员对于课程中的知识点的吸收?#30465;?br/>各取所需
学员的知识、能力水平难免会有差异,单纯的讲授性培训,由于知识点相对固定,未必能让所有的学员?#38469;?#30410;。体验式
培训则是让学员从自己的行为中找差距、找问题,不同人会做出不同的决策,不同的决策会造成不同的结果,无论是成功抑
或失败,都会让学员找到自己身上的闪光点和差距,对于管理的认识也随之深刻。
学以致用
学来的管理知识,如果仅仅停留在学员的头脑中,?#24378;?#24597;不会有什么?#23548;?#24847;义。只有应用在现实管理?#23548;?#20013;的知识,才
是真正有价值的知识。而把知识应用于?#23548;?#24688;恰是讲授式课程所很难做到的。体验式培训可以帮助学员把学到的知识进行演
练,在商战模拟中,在案例的分析中,或者是在一个虚拟的场景中。这些,都会为日后进行管理?#23548;?#24212;用,打下良好的基础。

培训师介绍:

 
马楠先生
人众人体验式培训研究院高级课程顾问
人众人首席组织学习促进师

Academic Qualification
专业资历

本课程名称: 高绩效管理沟通

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